Відповідь без питання
Існують думки, які не виникають із послідовності аргументів, а з раптового зупинення в мисленні. Одна з них така: я є. І якщо це “я є” – це відповідь, то яке було питання?
Ця перевернутість – не просто гра. Вона торкається основної проблеми людського розуміння: ми часто шукаємо відповіді на питання, які самі формулюємо згідно з нашим світоглядом, мовою, методологією. Але можливо, саме буття вже було відповіддю на питання, яке ми не ставили. Питання, яке неможливо висловити формулами, а лише існуванням.
Якщо це так, то самим завданням стає запитування. Не Хто я? – а Для чого я? Не Як я виник? – а Чому мене створили? Різниця радикальна: вона переносить фокус із причинності на сенс, з лабораторії на значення, з розділення на зв’язок.
У багатьох ранніх культурах це було саме точкою початку. Вони не розуміли людину як володаря, а як носія відповіді. Її існування було вплетене в живий космос, де все було пов’язано з усім – не символічно, а реально. Медичне колесо північноамериканських корінних народів, Сонний час аборигенів, пісенні лінії, які ділять простір через історії; жертвна логіка майя і інків, яка була не про жорстокість, а про баланс – усе це відображає перспективу, у якій людина не запитує, щоб зрозуміти, а живе, щоб відповісти.
Ці культури не мали рівнянь, але знали візерунки. Вони не розраховували ймовірності, а значення. Вони не аналізували; вони спостерігали. І з цього довгострокового відношення з реальністю виникло знання, яке ми сьогодні знову відкриваємо під іншими назвами: стійкість, кругова економіка, біорізноманіття, системне мислення. Те, що ми сьогодні моделюємо, тоді проживали.
К. Г. Юнг описав цю область як “колективне несвідоме”: глибокий шар душі, де проживають архетипічні образи, старші за будь-яке “я”. Люди носять ці символи в собі задовго до того, як їх розуміють. Тінь, самість, дивне – це не винаходи, а повторення. Те, що корінні міфи розповідають, нічим не відрізняється від того, що продовжує діяти в наших снах.
На противагу цьому стоїть сучасне природничо-наукове мислення. Воно досягло великих успіхів – але за ціну. Воно не питає Для чого? а Як? Воно пояснює, розділяє, вимірює, розраховує. Але іноді воно нагадує того вченого, який убиває жабу, щоб зрозуміти, що таке життя. Він потім знає кожну клітину, кожну хімічну реакцію – але те, що робило жабу живою, більше не існує. Цілісність зникає, оскільки її не можна скласти з частин.
Цей спосіб розуміння не неправильний – але він неповний. Він втрачає взаємодію в деталях. І так виникають відповіді до того, як стає зрозуміло, яке питання вони мають вирішити. Технології розробляються тому, що це можливо – не тому, що це необхідно чи має сенс. Людство губиться в вдосконаленні своїх засобів і забуває ставити питання про ціль.
Але що, якщо людина сама не тільки запитує – а є відповіддю? Якщо наше існування вже є реакцією, виразом чогось, що неможливо висловити словами, але можна прожити? Можливо, це не людина поставила перше питання – а буття привело людину в існування, щоб відповісти. І можливо, ця відповідь – не речення, а життя.
У такому випадку найвищою формою запитування буде не бажання знань, а слухання. Не конструювання, а розпізнавання. Не судження, а встановлення зв’язків.
Те, що ми чуємо в голосах так званих корінних народів, – це саме те: мова, що лежить не в словах, а в шляхах. Розуміння, що відбувається не в поняттях, а в ритмах, образах, зв’язках. Свідомість, що не відповідає, а живе – тому що воно саме є відповіддю.
І так висновок може бути таким: Можливо, життя – це відповідь на питання, яке ми ніколи не ставили – але яке ми пам’ятаємо в кожному щирому жесті, кожному погляді, кожному подиху. Завдання – не все відповісти, а пошанувати правильне питання. Адже найбільше усвідомлення може бути таким: Я є. І цього достатньо, щоб запитувати.